Lubuklinggau,Humas.
Kepala MTsN 1 Lubuklinggau, Hedi Herdiana didampingi dua guru Meliyana dan Sucipto serta satu operator Budi Lasmono mengikuti secara langsung kegiatan bimbingan teknis dan sosialisasi implementasi Kurikulum Merdeka yang dilaksanakan di Aula MAN 3 Palembang. Selasa (05/07).
Kegiatan ini berlangsung hari kamis hingga sabtu dari pukul 08.00 s.d selesai. Dengan narasumber Bimtek Direktur GTK Muhammad Zain, Kepala Subdirektorat Bina GTK. MA/MAK Anis Masykur, dan Kasubdit Kurikulum, Evaluasi dan Kesiswaaan Direktorat KSKK Kemenag RI Suwardi. Kemudian dari Kanwil ada Kabid Penmad Muhammad Ali, Subkoordinator Seksi Kurikulum dan Kesiswaan Rudianto. Kegiatan tersebut sebagai percepatan program prioritas nasional yaitu Merdeka Belajar Kurikulum Merdeka.
“Perlu kita tingkatkan kompetensi untuk bisa melaksanakan Kurikulum Merdeka sebaik mungkin sehingga perlunya akselerasi yang lebih, kemudian narasumber nanti akan memandu sehingga kita dapat memodifikasi modul ajar, bahan ajar bahkan memodifikasi kurikulum karena kurikulum operasional sekolah memang hak prerogatif penuh dari satuan pendidikan artinya boleh memodifikasi agar lebih bisa dieksplor dan diterapkan siswa-siswi di pembelajaran nanti”, terang Rudianto selaku Subkoordinator Seksi Kurikulum dan Kesiswaan.
Ditempat yang sama, Hedi Herdiana mengatakan bahwa peserta Bimtek terdiri dari guru dan operator dari Madrasah mulai dari tingkat MI, MTs dan MA se-Sumatera Selatan. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk fasilitas Kemendikbudristek melalui Direktorat Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan yang ditujukan kepada Ibu/Bapak guru, operator RDM, Kepala Madrasah dalam mempersiapkan keterlibatannya pada Kurikulum Merdeka pada tahun ini hingga kedepannya untuk lebih memahami implementasi Kurikulum Merdeka, sehingga nantinya dapat meningkatkan mutu pendidikan di MTs Negeri 1 Lubuklinggau.
“Materi yang dibahas pada Bimtek Kurikulum Merdeka yakni penguatan dan pembinaan Kepala Madrasah, sosialisasi implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah se-Sumatera Selatan, pengembangan multiple inteligences pada guru Madrasah, penilaian hasil belajar Kurikulum Merdeka pada MA, penulisan SKL melalui aplikasi ujian Madrasah (pedum), penulisan blank ijazah Madrasah, struktur Kurikulum Merdeka di Madrasah”, ungkap Hedi.(yatno/santi).